中新網(wǎng)重慶4月28日電(記者 張燕)為期三天的第76屆中國(guó)教育配備展示會(huì)在28日落下帷幕。

聰慧教室、納米黑板、虛擬演播、人工智能機(jī)器人教育計(jì)劃……各類學(xué)校教學(xué)所需的先進(jìn)儀器設(shè)備、信息技術(shù)終端硬件設(shè)備和配套的教育軟件、學(xué)校功用室設(shè)備等推翻了人們對(duì)傳統(tǒng)校園的認(rèn)知，感遭到聰慧校園的新變化。

從傳統(tǒng)教室向聰慧教室轉(zhuǎn)變聰慧教室長(zhǎng)啥樣兒？假如你是80、90后，對(duì)教室的印象還停留在學(xué)生時(shí)期，那么這次教育配備展亮相的聰慧教室，足以刷新你對(duì)教室的想象。

記者在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看到，不少參展商把聰慧教室的應(yīng)用場(chǎng)景搬到的展會(huì)上中止現(xiàn)場(chǎng)演示。

黑板變?yōu)殡娮哟笃?、桌椅變?yōu)閰f(xié)作式，墻壁四處都是大屏……參展商展示聰慧黑板應(yīng)用。

張燕 攝據(jù)北京文香參展商引見(jiàn)，他們推出的聰慧教室是以聰慧教學(xué)空間和信息化平臺(tái)為中心，由聰慧教學(xué)系統(tǒng)、聰慧管理系統(tǒng)、聰慧環(huán)境系統(tǒng)三部分組成，是一套能夠完成全媒體、全掩蓋、全聯(lián)動(dòng)、交互一體的融合計(jì)劃。

該計(jì)劃貫串了課前、課中、課后的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，從而完成安康智能、環(huán)保高效的新型課堂教學(xué)方式。

以聰慧黑板為例，往常的聰慧黑板集傳統(tǒng)黑板、智能化教學(xué)系統(tǒng)、多點(diǎn)觸控、高清液晶顯現(xiàn)、功放聲響、高清錄播、無(wú)線音視頻采集等多項(xiàng)技術(shù)于一體。

經(jīng)過(guò)五指息屏技術(shù)，教員能夠隨意地在傳統(tǒng)黑板和觸控互動(dòng)顯現(xiàn)系統(tǒng)之間無(wú)縫切換，完成普通黑板書寫、電子白板交互、數(shù)字資源調(diào)用、多媒體課件演示、音視頻錄制、遠(yuǎn)程交互及直播等操作。

從“填鴨式教學(xué)”向個(gè)性化學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變經(jīng)過(guò)教室規(guī)劃的變化，“填鴨式”教育授課方式將向精準(zhǔn)教學(xué)的個(gè)性化學(xué)習(xí)方式改動(dòng)。

記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，不少參展商推出了聰慧書法教室。

融合AI技術(shù)、智能硬件、物聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)的北京華文眾合第五代聰慧書法教室讓人感到耳目一新。

北京華文眾合科技有限公司副總裁陳方義通知記者，在科技與傳統(tǒng)良好融合的基礎(chǔ)之上，這樣的聰慧教室更大水平地緩解當(dāng)下學(xué)校書法師資、課程體系缺乏以及學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)書法短少興味等教學(xué)難題。

該教室內(nèi)置課程完整同步教育部審核經(jīng)過(guò)的11套書法教材，更能滿足教員教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的需求，推出的“2 1”教學(xué)方式，既支持教員“統(tǒng)一授課”，又支持學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”，還可對(duì)學(xué)生中止分組、分層因材施教，真正完成差別化教學(xué)。

此外，聰慧書法教室的主體硬件之一的交互式數(shù)字臨摹臺(tái)可讓學(xué)生體驗(yàn)豐厚的名家資源，學(xué)習(xí)合理的書法課程，可輔佐非專業(yè)書法教員正常上書法課；教員經(jīng)過(guò)數(shù)字書法教學(xué)直播系統(tǒng)分離教員中控平臺(tái)，實(shí)往常講臺(tái)書寫示范多角度呈現(xiàn)到每位學(xué)生的交互式數(shù)字臨摹臺(tái)上，抵達(dá)“書法名家進(jìn)課堂”以及“一對(duì)一教學(xué)”的效果。

在精準(zhǔn)教學(xué)方面，由愛(ài)云校推出的“個(gè)性化智能錯(cuò)題本”也吸收了參會(huì)者的眼球。

該平臺(tái)在考后第一時(shí)間提供給每一位學(xué)生定制化的錯(cuò)題集，錯(cuò)題本內(nèi)容包含各學(xué)科錯(cuò)題、出錯(cuò)學(xué)問(wèn)點(diǎn)剖析、觸類旁通相似題引薦、答題記載以及參考答案和詳盡解答解析，輔佐學(xué)生儉省手動(dòng)謄寫和整理的時(shí)間，更有針對(duì)性地消滅單薄學(xué)問(wèn)點(diǎn)，及時(shí)穩(wěn)定，提升溫習(xí)效果。

同時(shí)，個(gè)性化錯(cuò)題本還能夠助力教員完成以學(xué)定教和精準(zhǔn)教學(xué)，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

業(yè)內(nèi)人士以為，隨著人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、5G、互聯(lián)網(wǎng) 教育等技術(shù)疾速展開(kāi)。

教育信息要為教學(xué)效勞，為提升教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮作用，完成教與學(xué)的深度融合。

未來(lái)教室最大特征在于互動(dòng)連結(jié)，除了課堂多媒體互動(dòng)，還能夠經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)程互動(dòng)系統(tǒng)完成班級(jí)與班級(jí)、學(xué)校與學(xué)校之間的高清互動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)生就像坐在一個(gè)超大公共課堂，分享來(lái)自全球最好的教員講座與教學(xué)資源，真正完成“天涯若比鄰”。