體育一學(xué)期多少課時(shí)

1、總的來(lái)說(shuō)，一學(xué)期的體育課時(shí)數(shù)量為36至54節(jié)課，涵蓋了理論教學(xué)和實(shí)踐訓(xùn)練。通過(guò)這些課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和體育技能，同時(shí)培養(yǎng)良好的體育精神。

2、教育部發(fā)布的體育教師課程標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)初中和高中的體育課程課時(shí)有明確的要求。具體而言，初中體育課程每學(xué)期至少需要開(kāi)設(shè)16節(jié)課，而高中體育課程則需達(dá)到每學(xué)期至少24節(jié)課的標(biāo)準(zhǔn)。這些課時(shí)的設(shè)定，主要目的是為了確保學(xué)生能有充分的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，從而促進(jìn)他們的身心健康。

3、一學(xué)期的體育課時(shí)數(shù)量大約在36到54節(jié)課之間。這一范圍主要受到以下因素影響：學(xué)校及教學(xué)計(jì)劃差異：不同學(xué)校和教學(xué)計(jì)劃對(duì)體育課的安排有所不同。每周課時(shí)數(shù)：高中或大學(xué)里，體育課一般每周安排2至3節(jié)課。每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)：每節(jié)課的時(shí)長(zhǎng)通常在45分鐘到1小時(shí)之間。

4、在一學(xué)期中，小學(xué)體育課程通常安排6節(jié)課。具體課程安排會(huì)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和教學(xué)計(jì)劃而有所不同。一般而言，小學(xué)體育課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高他們的運(yùn)動(dòng)技能，以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和體育道德。每節(jié)體育課的內(nèi)容和形式會(huì)根據(jù)學(xué)生年齡和課程目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整。

5、一般必修課程約280學(xué)時(shí)，16學(xué)分，包含體育科研理論與方法導(dǎo)論、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)（Ⅰ）、體育科學(xué)導(dǎo)論、頂點(diǎn)課程、球類課程等。選修課程分為專業(yè)方向選修課程與任意選修課。

6、分別為：低年級(jí)（二年級(jí)）8節(jié)；中年級(jí)（四年級(jí)）7節(jié)；高年級(jí)（六年級(jí)）6節(jié)。

水平一體育教學(xué)計(jì)劃(精選7篇)

水平一體育教學(xué)計(jì)劃（1）全冊(cè)教材分析：一年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí)，是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)和活動(dòng)內(nèi)容的規(guī)定及要求，結(jié)合學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平，精心選編的內(nèi)容。目的在于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。

水平一體育教學(xué)計(jì)劃（1）學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，接觸新事物，對(duì)知識(shí)接受緩慢，重視身體鍛煉，喜歡游戲活動(dòng)，需加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育。教材內(nèi)容包含體育基礎(chǔ)知識(shí)、韻律體操、田徑跳躍與投擲、體操動(dòng)作、隊(duì)列與走跑練習(xí)等，全為基礎(chǔ)內(nèi)容，需培養(yǎng)學(xué)生良好動(dòng)作習(xí)慣。

小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃精選五篇1 學(xué)習(xí)階段：水平二。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：球類游戲。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)各種球類游戲，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得無(wú)窮樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生從玩耍中學(xué)習(xí)體驗(yàn)籃球中的基本技能——運(yùn)球方法。

體育教學(xué)工作計(jì)劃1 指導(dǎo)思想 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

篇一：小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 指導(dǎo)思想 緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨，推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，實(shí)施每天鍛煉一小時(shí)，樹立健康第一的思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理，在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，并協(xié)調(diào)各部門組織開(kāi)展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作。

關(guān)于中學(xué)體育課女子籃球項(xiàng)目的教學(xué)計(jì)劃的制定,你有哪些了解?

1、再來(lái)教給他們一些其他的技術(shù)，比如說(shuō)移動(dòng)技術(shù)運(yùn)球技術(shù)，傳接球技術(shù)等等，不過(guò)要根據(jù)他們接受的程度來(lái)適當(dāng)?shù)脑黾与y度。等到練習(xí)到一定程度的時(shí)候，可以讓他們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽，畢竟成長(zhǎng)最快的時(shí)候就是進(jìn)行的時(shí)候，而且是有競(jìng)爭(zhēng)比賽的時(shí)候。

2、包括原地的高低運(yùn)球、原地的體前變向運(yùn)球、行進(jìn)間直線快速運(yùn)球、行進(jìn)間體前變向運(yùn)球。在這一課時(shí)的制定中，考慮到原地運(yùn)球是基礎(chǔ)，練習(xí)原地運(yùn)球是為了給行進(jìn)間運(yùn)球打好基礎(chǔ)，另外是讓學(xué)生第一次觸球時(shí)，增加手對(duì)球籃球的感覺(jué)，也就是球感、手感的練習(xí)。

3、教材內(nèi)容為籃球（運(yùn)球、傳球和投籃以及基本戰(zhàn)術(shù)），是《體育與保健》（水平四）的內(nèi)容。球類是學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它具有良好的綜合健身作用，能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極進(jìn)取和拼搏精神。中學(xué)籃球教材由基本技術(shù)、簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)和教學(xué)比賽三部分組成，基本技術(shù)在整個(gè)教學(xué)內(nèi)容中比重較大。初中階段重點(diǎn)是學(xué)習(xí)和初步了解各種基本動(dòng)作。

4、組織比賽：定期組織小型比賽，提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。豐富活動(dòng)：觀看籃球賽事，舉辦知識(shí)競(jìng)賽與游戲，增加學(xué)生對(duì)籃球的了解和興趣。選拔優(yōu)才：選拔優(yōu)秀學(xué)生參加籃球聯(lián)賽，展現(xiàn)社團(tuán)實(shí)力，提高學(xué)生的自信心和榮譽(yù)感。

5、中學(xué)籃球業(yè)余訓(xùn)練是整個(gè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是我國(guó)三級(jí)訓(xùn)練體制中的初級(jí)訓(xùn)練形式。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的根本目的，在于充分發(fā)揮運(yùn)動(dòng)員的生理、心理潛力，提高運(yùn)動(dòng)水平，創(chuàng)造優(yōu)異專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

什么是籃球單元教學(xué)計(jì)劃?和模塊計(jì)劃的區(qū)別是什么

中學(xué)籃球教材由基本技術(shù)、簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)和教學(xué)比賽三部分組成，基本技術(shù)在整個(gè)教學(xué)內(nèi)容中比重較大。初中階段重點(diǎn)是學(xué)習(xí)和初步了解各種基本動(dòng)作。因此，將章節(jié)重點(diǎn)確定為基本技術(shù)動(dòng)作的掌握，難點(diǎn)基本戰(zhàn)術(shù)的配合。 籃球單元教學(xué)計(jì)劃 項(xiàng)目.籃球課時(shí)8 教學(xué)目標(biāo) 了解籃球運(yùn)動(dòng)的鍛煉價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生參加籃球運(yùn)動(dòng)的興趣與愛(ài)好。

中學(xué)籃球社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃：指導(dǎo)思想 我?；@球社團(tuán)旨在通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的籃球興趣，注重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，同時(shí)結(jié)合特長(zhǎng)生考試情況，提升學(xué)生的自我發(fā)展和解決問(wèn)題能力。實(shí)施原則 彈性運(yùn)用：根據(jù)學(xué)校資源與學(xué)生興趣，最大化利用設(shè)施，確?；顒?dòng)效果。

學(xué)習(xí)好該技術(shù)為以后學(xué)習(xí)籃球的各種進(jìn)攻手段以及戰(zhàn)術(shù)配合能夠打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教材的重難點(diǎn)（單元教材）：這里需要特別引起重視的是特指單元教材的重難點(diǎn)，如：急行跳遠(yuǎn)該教材的重難點(diǎn)為，助跑與起跳的結(jié)合。

單元計(jì)劃是學(xué)期計(jì)劃的具體化，它是把各項(xiàng)主教材系統(tǒng)的排列到每節(jié)課的教學(xué)文件，是老師備課的依據(jù)，制定計(jì)劃的步驟。課時(shí)計(jì)劃是教師依據(jù)單元計(jì)劃和學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)一節(jié)課設(shè)計(jì)的教學(xué)方案，它是課前準(zhǔn)備提高教學(xué)質(zhì)量的前提。 單元教學(xué)計(jì)劃的制訂目標(biāo)要明確，符合教學(xué)實(shí)際。

移動(dòng)技術(shù)：包括滑步、后撤步、側(cè)身跑、后退跑、急停。在這個(gè)計(jì)劃的制定過(guò)程中，考慮的是加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)中防守的練習(xí)?？梢砸杂螒騺?lái)進(jìn)行，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。另外，要打破常規(guī)的教學(xué)方法，不單單只限于動(dòng)作技術(shù)的教學(xué)，要在室外課堂的教學(xué)中，加以籃球規(guī)則的講解。