模擬創(chuàng)業(yè)實踐，提升創(chuàng)業(yè)能。11月15日，以“激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力，提升創(chuàng)業(yè)能力”為主題的2024年創(chuàng)業(yè)孵化基地體驗日暨創(chuàng)業(yè)能力提升活動在遂寧市河東新區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心順利舉行，來自四川師范大學遂寧校區(qū)、四川職業(yè)技術學院、遂寧能源職業(yè)學院的優(yōu)秀大學生代表80余人參加了一場別開生面的模擬創(chuàng)業(yè)實踐活動。

本次活動分為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)模擬、創(chuàng)業(yè)沙龍宣講和參觀創(chuàng)業(yè)孵化基地四大板塊。著力從開拓營商環(huán)境視野、加強項目閉環(huán)管理、完成核心團隊組建、布局項目未來發(fā)展等不同維度解析創(chuàng)業(yè)前景、厘清創(chuàng)業(yè)思路、選準創(chuàng)業(yè)項目、提供跟蹤服務、繞開創(chuàng)業(yè)陷阱，從而有效提升創(chuàng)業(yè)成功率?；顒蝇F(xiàn)場分為12個模擬創(chuàng)業(yè)團隊，讓大學生走出校園，真切感受創(chuàng)業(yè)的艱辛歷程，身臨其境體驗實用的創(chuàng)業(yè)知識和技能，在模擬環(huán)境中提升創(chuàng)業(yè)能力。

活動中，來自電子科技大學的國家高級人力資源管理師、中國MBA西南聯(lián)盟秘書長、四川省青年創(chuàng)業(yè)導師郭珺為大學生開展了題為《創(chuàng)業(yè)的底層邏輯和項目設計》的創(chuàng)業(yè)培訓，普及創(chuàng)新思維、解讀創(chuàng)業(yè)政策、講述創(chuàng)業(yè)技能。期間，創(chuàng)業(yè)導師對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突進行深度挖掘、分析和找到解決方法的模擬現(xiàn)場，透過模擬現(xiàn)場的體驗和引導，使大學生不僅理解了目標設定及目標管理的重要性，還掌握了戰(zhàn)略執(zhí)行或達成目標的方法和工具，更重要的是，通過團體模擬的方式，使大學生在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的實質，最終找到有效的解決方法。

“今天的模擬創(chuàng)業(yè)實踐，讓我意識到怎樣判斷自己是否適合創(chuàng)業(yè)？怎么樣創(chuàng)業(yè)？為創(chuàng)業(yè)捋清了頭緒，明確了方向，進一步增強了我進入社會創(chuàng)業(yè)的信心”。川職院數(shù)字媒體學院葉凌嬌同學如是說。

通過模擬創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)講座和創(chuàng)業(yè)沙龍等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)了大學生的創(chuàng)業(yè)興趣，提升了大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，更好地了解創(chuàng)業(yè)的基本流程和注意事項，增長了創(chuàng)業(yè)經驗，提高了實踐能力，為未來的創(chuàng)業(yè)之路打下了堅實的基礎。（文圖/鄧學兵）

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