(2)籃球每個48元,胡老師帶的錢買17個籃球夠嗎?如果夠,還多

1、足球每個56元，籃球每個48元，李老師帶的錢正好可以買6個足球或8個排球，如果這些錢都買籃球能買幾個？一個排球多少元？先列表整理，再解足球 每個 元買 個排球 每個 元買 個籃球 每個 元買 個11星光新村新蓋的3幢樓房共住了42戶。

2、我覺得籃球不僅僅是一項運動，能鍛煉身體，它更能讓我們懂得團結(jié)的重要性，增強集體榮譽感。 當(dāng)我們聽到胡老師宣布：“我們即將去區(qū)里面打YBL10歲組比賽?！蔽覀兌寂d奮得手舞足蹈。這可是我們一直以來的夢想。但是因為要比賽了，所以我們的訓(xùn)練就更加辛苦了，但每個籃球隊員都堅持訓(xùn)練，毫無怨言。

3、讓我出乎意料的是女生竟然比男生打得還要好，每個球大約都能進，真讓我對他們刮目相看了！“3，加油！”最后，是女生以優(yōu)異的成績戰(zhàn)勝了四（3）班，這真讓我高興。 比賽告一段落，我們?nèi)w同學(xué)還照了一張大合影。

4、愛好像一片海域，而我是海域里的一塊礁石；愛好像一片礁石，而我是礁石上的一個貝殼；愛好是一顆大樹，而我是大樹上的一片綠葉...我的愛好在發(fā)光，我的愛好就是打籃球。

5、教師：剛才，故事里的小猴學(xué)會了把1元錢的硬幣加上一個5角錢的硬幣就能買到1元5角錢的巧克力糖了。那老師來考考你們：5角硬幣加上1角硬幣一共多少錢呢？那1元錢的硬幣加上1角硬幣一共多少錢呢？ 重點：引導(dǎo)幼兒進行簡單相加。

胡建平:從普通工人到足球教練的球員生涯

胡建平，1981年出生于北京市宣武區(qū)的體校，卻未能被專業(yè)足球隊選中，首次高考也不幸落榜。面對求職的壓力，他開始了多元化的經(jīng)歷：他曾是一名普通工人，曾在車間擔(dān)任技術(shù)人員，甚至在啤酒廠從事過麥芽翻動的工作。

年出身于宣武體校的胡建平?jīng)]有被專業(yè)隊挑上，第一次高考又名落孫山迫于待業(yè)的壓力，胡建平先后當(dāng)過普通工人、在車間做過技術(shù)人員、去啤酒廠翻過麥芽1983年考入北京體育師范學(xué)院，主修足球?qū)I(yè)1987年畢業(yè)后，作為黨員的胡建平留校任教，由此在圈中得名——胡老師。1989年進入北京部隊隊。

胡建平（1964年6月24日－），中國北京市人，足球教練員。退役前效力于中國足球甲級A組聯(lián)賽北京國安隊。胡建平退役前，作為北京隊主力球員，右后衛(wèi)，作風(fēng)硬朗，擅長遠射，為北京隊奪得甲A聯(lián)賽以及亞洲優(yōu)勝者杯第三名、蟬聯(lián)中國足協(xié)杯冠軍立下赫赫戰(zhàn)功。

不是。首先定義一下足球教練，足球教練有主教練，有負責(zé)人員管理的，有負責(zé)戰(zhàn)術(shù)的，有負責(zé)技術(shù)的，有負責(zé)體能的。很多負責(zé)體能的教練都不是前職業(yè)球員。如果想成為教練，可以參加培訓(xùn)課程，在中國和英國，很多人是通過體育專業(yè)學(xué)?；蚋叩葘W(xué)校的體育專業(yè)拿到相應(yīng)的資格的。

足球是一個很復(fù)雜的運動，即使20歲開始訓(xùn)練，方法正確、身體素質(zhì)能夠達標、完全有可能在職業(yè)隊取得一席之地。例如原國安隊的胡建平，也是體校生，畢業(yè)當(dāng)老師，后來進入國安隊，水平也是接近國家隊的標準。當(dāng)初施拉普納在執(zhí)教國家隊的時候，看上了當(dāng)時的教練戚務(wù)生的兒子戚軍。

記者了解到，前國家女足主教練裴恩才將擔(dān)任該支足球隊主教練。

小學(xué)難忘的校園生活作文600字【五篇】

1、【篇一】小學(xué)難忘的校園生活作文600字 在每個人的記憶中，都會有令人高興的、激動的、傷心的事，而這些都有一個共同點，那就是令人難忘。 同桌的你，在我心中一直是個迷，卻又那么清晰。 第一次看見你，是讀一年級的時侯。開學(xué)個一星期，老師把我和你提為班長?？粗砼缘哪悖泄赡猩男愿?，卻又甜美而不失溫柔。

2、【篇一】難忘的校園生活六年級600字作文 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，可當(dāng)我回想起四年的學(xué)習(xí)生活時不禁想起了許多，有校園生活的精彩，有同學(xué)之間的友誼，有師生之間的關(guān)愛，而有一件事讓我怎么也忘不了。

3、【篇一】六年級難忘的校園生活作文600字 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，可當(dāng)我回想起四年的學(xué)習(xí)生活時不禁想起了許多，有校園生活的精彩，有同學(xué)之間的友誼，有師生之間的關(guān)愛，而有一件事讓我怎么也忘不了。

4、校園作文（600字5篇）1 走進我們學(xué)校門口，兩旁的禮儀生和值周的老師帶著微笑端正地站著，歡迎您的到來。腳下圓圈里鮮紅翠綠的“采二”校標映出大大的“和”字向你默默傳遞一種力量。 向里走，就來到教學(xué)樓下的消防通道朗朗的書聲傳入腦海，回蕩在校園上空。

幽默開朗的胡老師_500字

胡老師的性格很開朗、溫柔。她非常愛笑。胡老師有點胖，但胖的可愛，胖的幽默。愚人節(jié)那天，因為我們表現(xiàn)不好，所以胡老師生氣地站在講臺桌前說：“去紹興旅游取消！”我們一下呆住了，教室里寂然無聲，我們沉默著，連大氣都不喘。

漫畫老師五年級500字優(yōu)秀作文 篇1 老師，猶如一盞明燈，指引我們前進的方向；老師，猶如一艘小船，帶著我們在知識的海洋里遨游；老師，猶如一名園丁，精心培育著祖國的花朵。老師，是我們?nèi)松凶钫滟F的人，沒有他們，就沒有我們美好的未來，我今天所“繪畫”的就是我的語文老師。 我的語文老師，姓為宋，我們都叫她宋老師。

胡老師雖然缺乏教學(xué)經(jīng)驗，但仍然執(zhí)著地用辛勤的汗水澆灌著大家，怎能用這種方式來辜負含辛茹苦、嘔心瀝血的老師呢？講臺上的老師神情凝重，憂心忡忡，看得出比我們都還難受。我在心里暗下決心，不能讓胡老師失望了。

我的老師，是一位認真負責(zé)的老師，不耽誤學(xué)生的課。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽著，我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上，老師一句一句的給我們分析，給我們講解，然同學(xué)們的成績進步了許多，自己的病卻嚴重了。這就是作為一位老師的責(zé)任，一位真正的老師。

胡老師在體育用品店買了籃球與足球各八個,買籃球比買足球少花多少元?用...

解：設(shè)全部買的是足球，需要50*30=1500 元，現(xiàn)在花了1430元，少了1500-1430=70元，每個籃球比足球少50-45=5元，所以需要 70÷5=14個籃球，足球有30-14=16個。

這是小學(xué)奧數(shù)雞兔同籠問題。假設(shè)全是足球，40*70=2800元，實際是3500，多了3500-2800=700元。每個籃球比每個足球多了95-70=25元，700元就是700/25=28只籃球。40-28=12只足球。

設(shè)足球x元，則籃球x+8元 5x+4（x+8）=464 9x=432 x=48 48+8=56（元）籃球56元，足球48元。

(1)胡老師買3個排球和6個籃球,一共花多少元?(2)王老師買了3個足球...

1、首先胡老師可以先調(diào)查市場上不同品牌和型號的排球，了解它們的質(zhì)量、價格和性能。其次胡老師可以比較不同品牌和型號的排球的價格和性能，選擇適合自己的。最后胡老師可以前往體育用品商店和在線購物平臺購買排球，確保選購到適合自己的4個排球。